福建省政協住莆田委員小組：推進全省專門學校建設，護航未成年人健康成長
【發布日期：2025-01-19】 【來源：本站】
| 近年來，未成年人犯罪時有耳聞，成為社會關注的熱點問題,專門學校是教育矯治有嚴重不良行為未成年人的學校，在預防未成年人犯罪、普及基礎教育等方面具有不可替代的功能價值。2025年省兩會期間，省政協住莆田委員小組提出，加強專門學校建設和專門教育工作，護航未成年人健康成長。
目前，全省各設區市共有五所專門學校，2023年福建省教育廳等13部門聯合印發《關于加強專門學校建設和專門教育工作的實施辦法》，對專門學校建設和專門教育提出具體指導性意見。
省政協住莆田委員小組建議，要在專門學校的規范化建設上下功夫，加強教育領導。要推動完善專門學校立法，強化制度保障。明確專門學校的辦學主體和性質、辦學資質，落實人員編制、財政拔款、政策支持等。要將專門學校建設納入全省教育發展規劃體系，鼓勵各地市因地制宜探索專門學校建設和教學管理制度機制創新實踐。要按照文件要求，成立省、市、縣（區）三級專門教育指導委員會，規范收生入學、結業轉出的聽證等程序，實現工作標準化、規范化。省直相關職能部門要按照文件要求，認真研究解決專門學校在申請設立、師資隊伍建設和經費投入保障等方面的問題，以切實可行的舉措，推動專門學校正規化建設、規范化運轉。省政協住莆田委員小組建議，要在專門學校的常態化辦學上下功夫，提高教育質量。改善各專門學?；A設施和辦學條件，加強師資隊伍建設。要在充分保障未成年人合法權益的基礎上，開展分級分類教育矯治，完善適合未成年人身心特點的教育矯治體系，制定符合專門學校特點和學生實際的科學合理的課程體系，把教育矯治內容與學生思想道德教育、心理健康教育、法制教育及職業技術教育有機結合，注重因材施教和個性化教育，提升工作質效。省政協住莆田委員小組建議，要在專門學校的制度化運行上下功夫，形成教育合力。專門教育指導委員會13個成員組成單位，要進一步厘清職責界限，按照各自職責，建立分工協作、運轉協調的工作機制，定期研究問題，推進工作落實。要建立健全監督機制，對專門學校的建設和管理進行定期檢查和評估，確保學校能夠按照法律法規和政策要求規范運行。建立工作成效鞏固機制，特別是學員離校幫扶機制，幫助已結業離校的學生更好地融入社會，避免重新犯罪，鞏固矯治教育成效。
來 源:市政協辦公室
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